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本报警仪由REN300在线辐射安全报警仪和REN-3He-N中子探头和REN-NaI30伽玛探头组成。该辐射报警装置是采用特殊设计的前置放大电路,具有灵敏度高、操作方便、自动显示、数据存储和超阈值报警等特点,能实时给出x射线、γ射线、中子射线的辐射剂量率。考虑到现场操作、应急快速响应的需要,主机安装
REN600A型α、β、γ射线表面污染检测仪即可检测α、β、γ射线,也能检测到X射线,它采用高速嵌入式微处器作为数据处理单元,点阵式大屏幕LCD液晶显示,读数清晰、操作方便,具有400条超大容量数据存储。仪器采用进口的大面积MICA盖革探测器,具有较高探测效率,可进行α、β辐射表面污染检测和X、γ辐
REN系列智能化辐射探头均可和REN300、REN300A、REN300B系列主机配套使用,也可以单独配套RenRiArea辐射区域监测软件使用。且具有RS485/RS232的通讯能力。所有探头均可单独外接报警灯,在超阈值的情况下就地给出声光报警。 1、测量射线类型:X、γ射线2、探测器:Φ30×
REN600Bα、β表面污染检测仪采用闪烁探测法,用来检测放射性工作场所和实验室的工作台面、地板、墙面、手、衣服、鞋等表面受α或β(γ)放射性污染的程度,也可对密封型α、β同位素泄漏水平进行检测。仪器具有较高的探测效率;此外通过配套的 RenRiRate辐射剂量管理软件可将存储的数据读
REN500A型环境监测用X、γ辐射空气比释动能率仪(又叫 智能化х、γ辐射仪)采用高灵敏的闪烁晶体作为探测器,反应速度快,该仪器具有较宽的剂量率测量范围。 该仪器除能测高能、低能γ射线外,还能对低能X射线进行准确的测量,具有良好的能量响应特性。此外
简介: REN700型通道式车辆放射性检测系统是用于对通过通道的卡车、集装箱等车辆内运输物品的放射性污染及辐射泄露水平的全天候探测系统。该系统具有灵敏度高、探测范围广、响应时间短等特点,可实现自动辐射报警、自动数据存储、自动抓拍通过车辆照片等功能。主要安装在核
REN310型立柱式辐射监测系统,主要用于放射性监测场所的行人或行包通过的监测系统,采用大体积的闪烁体探测器作为探测器,具有体积小,便于携带,灵敏度高,误差小的特点,适用与核应急等特殊的放射性检测场合。该系统主要由安装在现场的立柱和远程计算机系统组成。立柱内置的
REN710型行人通道式γ射线安检门是专为行人设计的、用于检测放射性物质的门式检测系统,它为行人非法携带放射性物质及特殊核材料提供快速检测手段,能够为海关、机场、码头、火车站、医院、边境检查、重要会议场所安全检查提供帮助。是核
电磁辐射的危害及对毕节市民对电磁辐射了解情况的调查
2006/9/17 11:23:00
贵州省毕节第一中学研究性学习
《 电磁辐射的危害及对毕节市民对
电磁辐射了解情况的调查》
课 题 研 究 报 告
毕节一中 高一( 9 )班 李振中
申请人 ( 组长 ) : 李 振 中
课题组成员: 李耀东、徐永驰、樊聪、胡荣华
指导教师 : 聂祥荣、杨德禄、程 鹏
摘要 : 我们一直生活在一个充满辐射的世界里——大气热辐射、太阳光辐射、放射性元素辐射、电磁辐射……地球本身就是一个大磁场,其表面的热辐射和雷电都可产生电磁辐射。此外太阳及其它星球也在外层空间源源不断地产生电磁辐射。但科学研究表明,天然产生的电磁辐射对人体的影响很小,基本没损害。对人体构成威胁、对环境造成污染的是人工产生的电磁辐射。根据麦克斯韦理论,任何加速的电荷都能发射电磁辐射,在有电流通过的地方,均会产生电磁波。手机、微波炉等会产生较高频的突波(脉动波)及不均匀的电磁辐射波,如防护不当,会对人体有一定的伤害。但大部分电器产生的低频电磁辐射为均匀稳定的交流电磁辐射波,对人体尚无明显伤害。长时间的低频脉动电磁场对生物体的作用尚无定论,但发达国家对此开始采取防范措施。瑞典、美国的学者、专家的有关专题报告中曾指出:低频脉动电磁场所发出的辐射,同样能引起人体某些病变。因此,目前关于辐射方面的很多问题尚待研究。近年来,随着科技的发展,电视机、电冰箱、洗衣机、微波炉,手机、计算机等各种各样的电子产品走进了人们的工作、学习、生产、生活中,给人们带来了便利。然而,几乎所有的电子产品都会释放电磁波,即使是电线,也会释放电磁波。
在您看电视的时候,您也许不会料到比高压电缆所产生的电磁波还要强的电磁辐射正笼罩着您;在您用移动电话谈妥一宗生意的时候,您不会想到手机天线集中释放的电磁波已经进入了您的体内……
生活中的电子产品种类十分众多,与我们的生活、工作关系非常密切,我们与它们接触的时间又比较长,因此,这些电子产品所产生的电磁辐射对人体健康的影响问题已经越来越受到人们的重视。那么,什么是电磁辐射呀?它对人体作用的机理有哪些?它对人体及其他生物,还有人们的生活会带来哪些影响呀?咱们毕节市民对电磁辐射的了解情况又如何呢?
别着急,看完我们的研究报告您就知道了。
主题词:电磁辐射、危害、情况、
案例说明: 电磁辐射及其危害是当今社会人们谈论较多,但认识和了解普遍较少的话题。同学们提出这个课题时,出于难度,我劝同学们更换选题。但后来同学们坚持要上这个课题,看到他们的勇气,我还是同意了。
通过同学们的不懈努力,从基础知识学起,到查阅大量书籍,进行适当的社会调查,得出真实、有意义的结论。该组同学通过自身的不懈努力,但达到了研究目的,而且学到了平时在教科书上所学不到的知识,提高了自身能力。
研究主题: 西部开发与环境保护
研究领域: 物理(涉及生物)
课题名称: 电磁辐射的危害及对毕节市民对电磁辐射了解情况的调查
课题组成员: 李振中(组长)、李耀东、徐永驰、樊聪、胡荣华
指导老师: 聂祥荣、程鹏、杨德禄
课题的目的与意义:
课题旨在对电磁波的各方面进行学习,如电磁波的产生、传播途径、对人体的危害等,对毕节市的电磁辐射及市民对电磁波的了解情况进行调查。
首先,课题组将对电磁波的本质及其它方面进行了解、学习。内容如下:
1、什么是电磁波?什么是电磁辐射?什么是电磁辐射污染源?
2、 电磁波对人体作用的机理和危害。
3、电磁辐射会对人们的生活、生产等各方面造成什么危害?
其次,我们将对毕节市的主要电磁辐射源和毕节市民身边的电磁辐射源进行调查。
再次,我们将对毕节市民对电磁波的认识情况进行调查。调查主要采用匿名问卷调查的方式。
最后,我们将根据调查的结果得出结论:
1、 人们的身边有哪些电磁辐射源?
2、毕节市的电磁辐射情况
3、毕节市民对电磁波的了解情况。
在得出结论后,我们还将根据调查的结果针对减弱毕节市的电磁辐射、提高毕节市民对电磁辐射的警惕性,从学生的角度出发,对政府和环保部门提出有益的建议。
点评:提出了要解决的问题,体现了要大到的目的。
电磁辐射的危害
我们一直生活在一个充满辐射的世界里——大气热辐射、太阳光辐射、放射性元素辐射、电磁辐射……地球本身就是一个大磁场,其表面的热辐射和雷电都可产生电磁辐射。此外太阳及其它星球也在外层空间源源不断地产生电磁辐射。但科学研究表明,天然产生的电磁辐射对人体的影响很小,是基本没损害的。对人体构成威胁、对环境造成污染的是人工产生的电磁辐射。近年来,随着科技的发展,电视机、电冰箱、洗衣机、微波炉,手机、计算机等各种各样的电子产品走进了人们的工作、学习、生产、生活中,给人们带来了便利。然而,几乎所有的电子产品都会释放电磁波,即使是电线,也会释放电磁波。
根据麦克斯韦理论,任何加速的电荷都能发射电磁辐射,在有电流通过的地方,均会产生电磁波。手机、微波炉等会产生较高频的突波(脉动波)及不均匀的电磁辐射波,如防护不当,会对人体有一定的伤害。但大部分电器产生的低频电磁辐射为均匀稳定的交流电磁辐射波,对人体尚无明显伤害。长时间的低频脉动电磁场对生物体的作用尚无定论,但发达国家已对此开始采取防范措施。瑞典、美国的学者、专家的有关专题报告中曾指出:低频脉动电磁场所发出的辐射,同样能引起人体某些病变。因此,目前关于辐射方面的很多问题尚待研究。
在您看电视的时候,您也许不会料到比高压电缆所产生的电磁波还要强的电磁辐射正笼罩着您;在您用移动电话谈妥一宗生意的时候,您不会想到手机天线集中释放的电磁波已经进入了您的体内……
生活中的电子产品种类十分众多,与我们的生活、工作关系非常密切,我们与它们接触的时间又比较长,因此,这些电子产品所产生的电磁辐射对人体健康的影响问题已经越来越受到人们的重视。
点评:倾注了极大的热情,学习大量的有关知识,付出了艰辛。
既然电磁辐射与人体健康的关系如此密切,那么电磁辐射到底是怎么一回是呢?
要想弄清电磁辐射是怎么一回事,首先就必须弄清什么是电磁波?
什么是电磁波?
电磁波就是在空间传播的周期性变化的电磁场。无线电波、光线、X射线和γ射线等都是波长不同的电磁波,也叫电波。电磁场是电场和磁场的统称。
变化着的电场和磁场往往同时并存,并且互相转化。
1860年,苏格兰物理学家麦克斯韦提出一种理论,他预言存在着同电磁现象相联系的一大类辐射,普通光只不过是这类辐射的一小部分。大约二十年以后——麦克斯韦因患癌症而过早去世后的第七年,他的预言第一次获得了确实的证据。1887年,德国物理学家赫兹借助感应线圈的电火花放电所产生的振荡电流,产生和探测到了波长极长的辐射。这些辐射的波长比通常的红外光要长得多,后来它们被叫做“无线电波”或“射电波”。可见光的波长可以用微米(一米的百万分之一米)来量度,它们的范围0.39微米(深紫)到0.78微米(深红)。以后就进入“近红外”(0.78到3微米)、“中红外”(3到30微米),然后是“远红外”(30到1,000微米)。接着就是射电波:所谓“微米波”的波长从1,000到60,000微米;长射电波的波长则一直长达几十亿米。
电磁辐射和电磁污染
其实电波就是电磁辐射。 电磁辐射指电磁场的能量以波的形式向四周传播。在没有实物媒质存在时,它的传播速度为光速。电磁辐射可按其波长、频率排列成若干频率段,形成电磁波谱。频率越高,该辐射的量子能量越大,其生物学作用就越强。科学实验表明,能引起生物组织电离的最小量子能量约为12电子伏(相应波长、频率介于远紫外线与X射线之间),人们常把量子能量大于这一水平的电磁辐射称为电离辐射,反之,把量子能量小于这一水平的电磁辐射称为非电离辐射。
电磁辐射的特性不仅可以用波长来表示,还可以用“频率”来表示。频率就是每秒钟内所产生的辐射波的数目。在可见光和红外光的场合,由于频率的数值太大,通常不采用频率来表示辐射。可是对于射电波,频率的数值不大,因而就广泛的使用着。每秒一千个波是一“千周”,每秒一百万个 波是“兆周”。微米波的频率范围从 300,000兆周到1,000兆周。普通无线电台所使用的射电波,波长非常长,频率低到千周的范围。
波长(厘米) |
频率(赫兹) | |
宇宙线光子 |
3 × 10 Eˉ22 3 × 10 Eˉ20 3 × 10 Eˉ18 3 × 10 Eˉ16 3 × 10 Eˉ14 3 × 10 Eˉ12 |
10 E32 10 E30 10 E28 10 E26 10 E24 10 E22 |
γ射线 |
3 × 10 Eˉ10 |
10 E20 |
X 射线 |
3 × 10 Eˉ8 |
10 E18 |
紫外线 ~ 可见光 |
3 × 10 Eˉ6 |
10 E16 |
红外线 |
3 × 10 Eˉ4 |
10 E14 |
微波 |
3 × 10 Eˉ2 |
10 E12 |
雷达发射的无线电波 |
3 |
10 E10 |
超高频、甚高频、调频波 |
3 × 10 E2 |
10 E8 |
短波、无线电、调幅波 |
3 × 10 E4 |
10 E6 |
长波、无线波 |
3 × 10 E6 |
10 E4 |
电磁波谱
电磁辐射的来源:
电磁辐射的来源主要有两类:
1、天然电磁辐射,如雷电、火山喷发、地震和太阳黑子引起的磁暴等;
2、人工电磁辐射,如空调机、计算机、电视机、电冰箱、微波炉、卡拉OK机、电热毯、移动电话、微波发射站、高压电线、X光放射线发生器、激光发射器等,在正常工作时所产生的各种不同波长和频率的电磁波。
电磁辐射的五大来源
来源 |
具体表现形式 | |
来源一 |
电波发射设施 |
如广播、电视发射塔等 |
来源二 |
通信设施 |
如人造卫星通信系统的地面站、雷达系统的雷达站、移动通讯塔等 |
来源三 |
各种高频设备 |
如高频热和机、高频淬火机、高频焊接机、高频烘干机、家用微波炉等 |
来源四 |
交通设备 |
如电气化铁道、电车等 |
来源五 |
电力设备 |
如高压电线路、变电站等 |
毕节市民家中五种家电的电磁辐射强度
家电种类 |
辐射强度(毫高斯) |
本测试是在贵州省广播电视局 827 台工作人员的大力协助下采用 EMC 场强测试仪测试的。测试采用到居民家中抽样测试的办法。 每一种家电的电磁辐射强度都高于安全标准—— 2 毫高斯。 |
电视机 |
25 | |
电冰箱 |
20 | |
电脑 |
30 | |
微波炉 |
25 | |
电炉 |
20 |
毕节市的电磁辐射源主要有:遍布市区的电线、移动通信的信号发射塔、电信的微波传输设备、毕节电视台的电视发射塔以及贵州省广播电视局 827 台的中波广播和调频广播发射塔,还有一些大型大功率的机器等。
毕节市民生活中的电磁辐射源主要有:手机、电视机、微波炉、电冰箱、电脑、电炉等电子产品。
电磁辐射会造成所谓的“电磁污染”,人们也叫它电子“烟雾”或电子垃圾,即电磁辐射的强度超过人体或环境所能承受的限度所产生的危害现象。它无色、无味、无形、无踪,无任何感觉,可穿透包括人体在内的多种物质,无处不在,被科学家称为“电子垃圾”或“电子辐射污染”,有专家称这是继大气污染,水污染和噪音污染的第四污染。它给人们带来的危害实在不可小觑。
电磁污染源
电子电气设备在工作过程中会产生电磁辐射,当电磁场的强度达到一定的量后,必然会造成对环境的污染,这就是电磁污染。
电磁污染源可分为天然电磁污染源和人为电磁污染源两类。下面分述之:
一、天然电磁污染源
天然电磁污染源是由自然现象引起的。常见的有雷电、火山爆发、地震、太阳黑子活动引起的磁暴等等,它们除对一些电气设备和设施造成直接危害外,还在从几千赫到几百兆赫极宽的频率范围内造成电磁干扰,特别对短波通讯干扰特别严重。
二、人为电磁污染源
人为电磁污染源主要有:
1、脉冲放电:本质上与雷电相同,只是影响区域较小。如切断大电流电路时产生的火花放电会产生很强的电磁干扰。
2、交变电磁场:如大功率的发电机、变压器、输电线附近的电磁场,它并不以电磁波的形式向外辐射,但是在靠近它们的地方会产生严重的电磁干扰。比如当收看无线电视节目时有汽车或摩托车在附近经过引起发电机影响而使电视机中明显的出现电磁干扰,表现为突然出现“雪花”等。
3、射频电磁辐射:例如无线电广播、电视、微波
通信等各种射频设备发射的电磁波,频率范围宽广,影响区域较大,能危害近场区的人员。
射频辐射是电磁污染的主要因素。
在人类发展的历史长河中,电磁波是人类强有力的工具,在人类认识、利用、开发自然界的过中,为推动人类社会的发展,作出了巨大贡献。但是,马克思主义辨证的告诉我们,任何事物都有两面性。同样,电磁波有好的一面,也有有害的一面。
电磁波的危害
1993年4月,美国佛罗里达州一位市民向法院提出诉讼,控告生产移动电话的厂家“谋害”了他的妻子。原来,两年来他妻子每个月都要打150分钟左右的移动电话,他认为正是移动电话发出的电磁波使妻子脑肿瘤恶化而死亡。这件罕见的诉讼案引起了轩然大波。无独有偶,不久瑞典一家研究所公布了一份报告,声称某高压输电线区域内,人们的癌症发病率为其他地区的3.8倍,其原因也是那个看不见的“杀手”——电磁波。这个报告一经公布,举世震惊。
这一系列事件发生后,人们开始用怀疑和警惕的眼光来看待电磁波了。其实,除了移动电话、高压输电线等会产生较强的电磁波外,微波炉、电视机等家用电器也会产生电磁辐射。在现代社会中,人们就好像生活在电磁波的“海洋”中一样。我们不禁要担心,电磁波究竟会不会危害人体健康?或者说这种危害是不是像前面所提到的那样严重呢?
科学实验已表明,电磁波确实会对生物体产生影响,这种影响主要有三个方面:热作用、刺激作用和非热作用。
热作用 在高频电磁波作用下,物质的温度会发生改变,这就是热作用。
高频电磁波的热作用会对生物体产生影响。科学家用老鼠进行实验发现,当照射它们的电磁波超过一定强度时,老鼠会停止进食,来回不断地舔自己的身体以降低温度。而且,热作用还会引起生物体的紧张反应,影响免疫功能等。由于血液循环有散热的功能,所以人体最容易受到高频电磁波伤害的是血管分布较少的部位,如眼睛等处。
但是,电磁波需要达到一定强度才能引起动物行为的变化,决定这个强度的主要因素是体重,而与动物种类关系不大,这一强度为4-8瓦/千克。专家们以此为依据制定了安全标准,对生活和工作场合的电磁波强度进行限制,以保障人体健康,使人类生活在一个安全的环境中。
刺激作用 当电磁波的频率在100在千赫以下时,会对人体产生刺激作用,这主要表现在两个方面:一是当人体接触到暴露于电磁波下的非接地金属物体时,会因流过的电流而受到电击;二是外部电磁场的变化会在生物体内产生感应电流,当感应电流大于体内电流(由脑电、心电等引起的在人体内流动的电流)时,就会引起神经系统、视觉系统细胞的兴奋。轻微的刺激作用会使人产生麻酥的感觉。当刺激作用增大时,会引起肌肉收缩、心脏和呼吸器官兴奋等,严重时会出现肌肉疼痛、心室颤动,甚至还会导致心脏停止跳动进而造成死亡。
非热作用 引起非热作用的原理很复杂,至今还没有明确的答案。但是,非热作用确实是存在的。有一个典型的实验是这样做的:从鸡雏、猫的体内摘取出大脑皮质,用调制后的特高频、甚高频电磁波对其进行照射,发现有钙离子析出。钙离子是生物体内信息传递、免疫系统工作和细胞繁殖不可缺少的物质,它的浓度变化必然会对生物体产生影响。
电磁辐射对人体的危害:
近年来,电磁波对人体危害的例子多有发现,只不过其影响程度与所受到的辐射强度及积累的时间长短有关,目前尚未较大范围地反映出来,所以还没有引起人们的普遍重视。有关研究表明,电磁波的致病效应随着磁场振动频率的增大而增大,频率超过10万赫兹以上,可对人体造成潜在威胁。在这种环境下工作生活过久,电磁波的干扰,使人体组织内分子原有的电场发生变化,给组成脑细胞的各种生物分子以一定程度的破坏。产生过多的过氧化物等有害代谢物,甚至使脑细胞的DHA密码排列错乱,制造出一些非生理性的神经递质。人体如果长期暴露在超过安全的辐射剂量下,人体细胞就会被大面积杀伤或杀死。
电磁辐射对人体作用机理:
人体是导体,可以吸收电磁场的能量。在电磁场的作用下,人体的分子会发生取向排列,在分子排列过程中相互碰撞消耗磁场能而转化为内能。,引起热效应。电磁场强度越大,则热效应越明显;电磁振荡频率越高,热效应越明显,即电磁辐射对人体的作用:微波>超短波>短波>中波>长波。而且干扰人体生物电信息的传递。
对人体危害的主要表现
(1)中枢神经系统
研究人员指出,人脑对电磁场非常敏感。人脑实质上是一个低频振荡器,极易受到频率为数十赫兹的电力频段电磁场的干扰。外加电磁场可以破坏生物电的自然平衡,使生物电传递的信息受到干扰,可以出现头晕、头疼、多梦、失眠、易激动、易疲劳、记忆力减退等主要症状,还可以出现舌颤、脸颤、脑电图频率和振幅偏低等客观症状。
(2)心血管系统
人们已经观察到电磁辐射会引起血压不稳和心律不齐,高强度微波连续照射可使人心律加快、血压升高、呼吸加快、喘息、出汗等,严重时可以使人出现抽搐和呼吸障碍,直至死亡。
(3)血液系统
在电磁辐射的作用下,常会出现多核白细胞,嗜中性白细胞、网状白细胞增多而淋巴细胞减少的现象。人们还发现某些动物在低频电磁场的作用下有产生白血病的可能。血液生化指标方面则出现胆固醇偏高和胆碱酯酶活力增强的趋势。
(4)内分泌系统
在电磁场的作用下人体可发生甲状腺技能的抑制,皮肤肾上腺功能障碍。其改变程度取决于电场强度和照射时间。
(5)生殖系统和遗传效应
动物实验证明:白鼠在5KV/M的电场的作用下,雌雄两性的生殖能力都会下降。人类在大功率的微波作用下,可导致不育或女孩的出生率明显增加。父母一方曾长期受到微波辐射的,其子女中畸形的发病率明显增加。
(6)诱发癌症
长期处于高电磁辐射的环境中,会使血液、淋巴液和细胞原生质发生改变;影响人体的循环系统、免疫、激素分泌、生殖和代谢功能,严重的还会加速人体的癌细胞增殖诱发癌症,以及糖尿病,遗传性疾病等病症,对儿童还可能诱发白血病的产生。典型的事件是1976年美国驻莫斯科大使馆。前苏联为了监听使馆的通信联络情况。向美国大使馆内发射微波,由于工作人员长期处于微波的环境之中,结果313人中64人淋巴细胞平均数高44%,与15位妇女得了腮腺癌。
(7)对视觉系统的影响
表现为使眼球晶体混浊,严重时造成白内障,是不可逆的器质性损害,影响视力。
另外,装有心脏起搏器的病人处于高电磁辐射的环境中,会影响心脏起搏器的正常使用,甚至危及生命。
可见,电磁波对人类的健康危害极大,我们必须要采取一定的防护措施,尤其是在高强度电磁波环境中工作的人更要防治电磁波的危害。
电磁辐射的其他危害:
(1)产生严重的电磁干扰,破坏建筑物和电气设备;
(2)在长期存在电磁辐射的区域,如微波发射站所面向的山坡,会造成植物的大面积死亡。
(3)电磁辐射有可能泄露你的电脑机密 ,电磁波向外泄漏的途径有:电脑本身、电源线、连接到电脑的电缆(包括网络电缆)、电脑的外围设备。它们所起的作用就跟发射天线一样。电源线是一个非常重要的信号泄漏渠道,因为它连接到公共的电网上,因此就会跟有线电缆有一样把电脑里头的信号交连传送出去。
总之,电磁波既给人类带来了现代化生活,也给人类带来了新的危险。但我们千万不能为此而因噎废食,因为质量合格的家用电器泄漏出来的电磁波是很微弱的,不过我们要有自我保护意识,不购买不合格的产品,并经常对家用电器进行保养。此外,我们还要了解一些有关电磁波的科学知识,了解电器设备的正确使用方法,避免电磁波可能造成的危害。
电磁辐射有危害的依据:
1.事实依据:
(1)意大利每年有400多名儿童患白血病,其主要原因是距离高压电线太近,受到严重电磁污染所致;
(2)美国一癌症医疗基金会对一些遭电磁辐射损伤的病人抽样化验,结果表明在高压线附近工作的人,其癌细胞生长速度比一般人快24倍;
(3)电磁辐射对孕妇的危害更大,据最新调查显示,在中国每年出生的约35万残缺儿童中,有25万为智力残缺。
(4)中国内陆某省对某专业系统十六名女性电脑操作员追踪调查发现,接触组月经紊乱明显高于对照组,其中八人十次怀孕中就有四人六次出现异常妊娠。
(5)有关研究报告指出,孕妇每周使用计算机超过二十小时,其流产率增加百分之八十,同时畸形儿出生率也有所上升。
(6)几年前,在风景名胜峨眉山发生过一起微波污染事件,在面向微波发射站的坡面上,由于长期遭受辐射,松树等自然植被全部枯萎而死,而山的另一面,植被却郁郁葱葱。
(7)1995 年 4 月,日本冈山红十字医院一位患者的自动点滴器突然停止,经多方调查,最后发现事故的真正“凶手”是同病房病友打手机时产生的电磁波。
(8)1997 年 8 月 13 日在深圳机场发生的我国第一起因无线电干扰航空通信导致机场关闭两个小时的严重事件,系深圳机场附近的山头上无线寻呼台的发射功率过高所致。
2.实验依据(白鼠试验):
(由于条件有限,本实验摘自中国电磁兼容网 http://www.emcchina.org/)
900 MHz微波辐射对小白鼠脂质过氧化作用及神经递质含量影响
射频微波辐射,特别是高强度的辐射,能引起机体致热效应,造成健康危害。但也有许多研究资料表明,人体在反复接触低强度微波照射后,体温虽无上升,但也能造成机体的健康危害。为探讨移动电话手机电磁辐射对使用者健康影响,我们对900MHz微波电磁辐射对小白鼠脑神经递质含量及全血中谷胱苷肽过氧化物酶活性(对人的心血管有所影响)、丙二醛(影响人体的神经系统)含量进行了动物实验研究。
表1 各组动物全血GSH-Px、MDA及GSH-Px/MDA比值(x±s,n=12)与对照组比较(t检验)P<0.01 几何均值
表-1
辐射强度(mW/cm2) |
GSH-Px(mmol/min.L) |
MDA# (nmol/L) |
GSH-Px# /MDA |
0 |
46.90±9.11 |
6.66±1.16 |
6.91±1.53 |
1 |
33.84±8.82** |
29.74±3.15** |
1.11±3.16** |
2 |
46.62±4.85 |
8.83±2.75 |
5.25±2.60 |
5 |
53.38±7.79 |
5.20±2.38 |
10.17±2.32 |
表1可见,辐射强度为1 mW/cm2实验组
全血GSH-Px活性显著低于对照组(p<0.01),其余各组与对照组比较无显著性差别。
MDA含量:由表1可见,辐射强度为1 mW/cm2实验组全血MDA含量显著高于对照组(p<0.01),其 余各组与对照组比较无显著性差别。
全血GSH-Px和MDA比值:由表1可见,辐射强度为1 mW/cm2实验组比值显著低于对照组(p<0.01),其余各组与对照组比较无显著性差别。
根据贵州省广播电视局827台提供的数据,毕节市大气中的电磁辐射量为0.78伏米,在安全限内,不会对人们的健康带来危害。毕节市影响人们身体健康的是市民家中的各种电子产品
关于毕节市民对电磁辐射了解情况的调查的报告
电磁辐射对人类的生产生活、生物的生存危害十分大,在国外及我国的一些大城市,人们已经开始重视电磁辐射对人们的生产、生活、学习各方面所造成的危害。那么,在毕节市,人们对电磁辐射的了解到底有多少呢?为此,我们进行了调查。
我们的调查方式主要以发放调查问卷为主。在调查中,我们共向社会各界发放调查问卷 100份,调查活动的主要结果如下:
图 -1 图 -2
调查共收回问卷 93 份,回收率为 93% 。在被调查人群中,男性 48 人,女性 45 人(图 1 ),其中有 37 人的日常生活中与电磁波有直接的联系,其余 56 人都不同程度的接触电磁波(图 2 )。在被调查的人群中,有 23 名学生, 17 名教师, 16 名公务员, 19 名工人,技术人员 13 名,农民 4 名,离(退)休人员 1 名。
点评 : 具体问题的分析方法多样,形象、 生动、具体 。
被调查人群的职业情况
被调查人群的年龄情况
被调查人群的文化状况
在被调查的人群中,每天看电视的时间超过 2 小时的占总数的 90% 以上,使用电脑超过 1 小时的也占到了总数的 10% ;有 36 人使用手机,且平均每月使用手机累积时间都超过了 100 分钟。几乎每个人都反映在长时间接触电磁波(如长时间看电视,使用电脑)后会出现头昏、眼胀等现象。而他们几乎都只知道使用手机时产生的电磁辐射对人体有危害,却不知道任何一种电子产品在工作通电时都会产生电磁辐射,且或多或少对人体有危害;有 37 人的日常生活、工作、学习直接与电磁辐射有关 。但在这些人当中,只有 12 人对电磁辐射有所了解,其余的都表示“不知道”。
在被调查的其余人群中,只有不到半数的人对电磁辐射有所了解,剩下的要么知之甚少,要么“不知道”。在被调查的在校高中生群体中,对电磁辐射及相关知识了解得要相对较多些,了解的人数占被调查高中生总数的 81% 。所有接受调查的人中,对电磁辐射基本了解的人数只占被调查人群总数的 40% 左右,比例实在太小。
另外,在中小学校里,有许多的学生喜欢到网吧上网冲浪、玩网络游戏、聊天,每次时间都不短,最低也是 1 个小时,尤其是在中学里,学生一上网就聊天,一聊就是几个小时。在毕节城区的网吧,面积一般都不大。由于是从事商业活动,所使用的计算机都是兼容机,品质不可能很好。计算机的显示器很可能辐射指数不达标,主机箱的屏蔽性不达标,导致电磁辐射量超标,加上一般的网吧里的通风不太好,计算机辐射出的高能带电粒子不能很快由风带出网吧。在网吧中呆的时间太长,会对身体有负面影响。在政府机关的办公室内,传真机、电脑、复印机、打印机等办公设备也在影响人们的身体健康。
随着社会和科学技术的发展,我国改革开放的逐渐深入,综合国力的提高,越来越多的电子产品会来到我们身边 ,未来的世界是一个电子化的世界。政府办公的无纸化、网络化的施行,工厂的电控智能化,学校教学的电子化,电子图书的普及,个人通讯的迅猛发展等等一切,都预示着这一时代的到来。面对这一发展潮流,毕节市民对电磁波的了解情况却不容乐观,大约有一半的人对电磁辐射知之甚少。我们应该做些什么呢?
我们希望政府及有关职能部门采取切实措施,组织一些有关电磁知识的宣传活动,让人们在利用电磁波的同时清醒的意识到电磁波的危害,增强自我防护意识。如果需要,我们中学生愿意成为电磁辐射的义务宣传员。具体措施如下:
1 、利用节假日、双休日在市区的各大街头(如南关桥、人民剧场、桂花路、联通大道等地)向过往人群发放宣传资料,露天播放有关电磁辐射的宣传片等;
2 、在《毕节日报》上刊登有关电磁辐射的知识,并举办有奖竞大赛,提高市民对学习电磁辐射知识的积极性,让市民在学习电磁辐射知识的同时得到娱乐;
3 、在市内各个单位举办讲座;
4 、对于电磁辐射的重点单位要严格监控其电磁辐射量,在其周围种植绿化带、防护林,对辐射超标这给予重罚,并勒令其限期整改。在这些单位的员工中大力开展对电磁辐射的学习活动,定期对员工进行体检。辐射强的单位应给职工发放防护服。
同时,毕节市民应该多学习一些关于电磁的知识,在日常生活中注意防护电磁辐射,尽量避免受到电磁的辐射,尽量减少长时间使用高辐射的电子产品,不要让电磁辐射危害您的健康:
1 、毕节市民应该多学习一些关于电磁的知识;
2 、在购买电子产品是应注意证实该产品是否已经通过了 CCC 认证(国家对电子电磁兼容性的安全认证);
3 、尽量减少对高辐射产品的使用;
4 、尽量使用低辐射的产品,如低辐的电视机、微波炉、电脑等;
5 、尽量使用坐机拨打电话,少用手机拨打电话。
点评: 具有自我献身的精神和追求人生价值的巨大目标。
总 结
通过这一次的研究性学习,使我们小组的成员品尝到了研究性学习的乐趣,学到了平时在教科书上学不到的知识,激发了我们的创新精神,增强了我们的社会责任心和使命感,培养了我们的动手动脑能力,知难而进,不畏艰难的优良品质,使我们学会了从多渠道获取、分析、处理、利用信息,在学习和生活中与人交往,与同伴合作,增进了同学间的团结和友谊,使我们受益非浅。
在课题的选定、学习和研究过程中,我们碰到了许多困难,如我们研究课题的相关知识只是在初中学习了一些初步知识;由于条件的限制而不能做实验,在电磁辐射强度的测试及测试仪器方面有一定困难。尽管我们在毕节地区图书馆里查阅了大量的资料,但是由于 图书馆的条件限制,有关这方面的资料很少。但是由于小组成员之间的协调,使我们克服了种种困难,通过国际互联网在中国国家图书馆、上海图书馆、北京大学图书馆等网上图书馆里获得了相关资料,最终基本完成了学习任务。
这次研究性学习活动也给我们留下了一些遗憾,例如:由于学习的知识、资金、能力、时间等方面有限,不能更全面地了解毕节市的电磁辐射情况;对市民对电磁辐射的了解情况不能更深一步的进行调查研究。
我们希望我们这次进行的研究活动能引起大家对电磁的关注和重视。
点评 : 同学们不怕困难,付出了艰辛的劳动,使他们的研究和实践能力有了较多的提高。该课题立意正确,资料充分,过程清楚,语言流畅得体,观点正确,表明了中学生较强的探索未知的渴望、能力及胆识。
附录(一):
关于毕节市民对电磁辐射了解情况的调查
随着科学技术的发展和人民生活水平的提高,各种各样的电子产品进入了千家万户,但它们在带来便利的同时,也带来了不同频率的电磁辐射。那您对电磁辐射又知多少呢?请快快填写此问卷吧!
性别: 年龄:
文化程度: (如:高中、本科等)
职业: (如:工人、公务员、学生、农民等)
本问卷的 1 — 3 题为单项选择题,请在您认为正确的选项下画“ √ ”, 4 — 7 题为多项选择题, 8 — 11 题为问答题。 11 题如答卷不够,可另附纸回答。
1. 您的工作或学习与电磁有关吗?(有关 无关)
2. 您(使用 不使用)手机。您认为手机(有 没有)辐射,您平均每月使用手机( 小时)。
3. 您认为地形对电磁波的传播(有 没有)影响。
4. 您认为下列选项中,属于电磁波的有( )
A. 宇宙线光子 B. γ射线 C.X 射线 D. 紫外线 ~ 可见光
E. 红外线 F. 微波 G. 中波、长波、短波
5. 您认为有必要举办一个有关电磁辐射的宣传活动?( )
A. 有必要 B. 很有必要 C. 不必要 D. 无所谓
6. 您认为在下列哪些地方不能使用手机?( )
A. 机场 B. 飞机上 C. 医院 D. 轮船上
7. 您认为电磁波和有此产生的电磁辐射与生物的利弊关系是( )
A. 利大于弊 B. 弊大于利 C. 无所谓 D. 相等
8. 您每天大约看电视( )小时,中间(有 没有)休息;您每天使用电脑大约( )小时,中间(有 没有)休息。
9. 请问您家中有那些家用电器?(如:电视机、微波炉等)您认为这些电器中,哪些会产生较强的电磁辐射?
10. 您认为毕节市的电磁污染源有哪些?
11. 您在长时间接触电磁波(如长时间看电视,使用电脑等)后是否会出现不良反应(如头昏、眼胀等)
12. 您认为应该采取什么措施来使人们了解电磁波,增强人们对电磁波的防护意识?
贵州省毕节一中高一( 9 )班
电磁研究小组
二零零二年三月
参考文献:
① 《电子报》 1992年~2002年合订本四川科技大学出版社
② 《电子爱好者》1997年~1999年合订本电子科技大学出版社出版
③ 《当代科技知识》 史一京 编著民主与建设出版社 出版
④ 《宇宙、地球和大气》 [美] I.阿西摩夫 著 科学出版社
⑤ 《电磁波工程》 朱建清 编著 国防科技大学出版社
⑥ 《电磁波传播与研究》 《电磁波传播与研究》编委会 编科学出版社
⑦ 《电磁波》 黄宏嘉 著 知识出版社
⑧ 《电磁波传播原理》 侯杰昌 著 武汉大学出版社…等资料和书籍
相关网站
http://www.pep.com.cn/ 人民教育出版社
http:www.cpenet.org.cn/ 中国物理教育网
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http://www.cpus.gov.cn/ 中国科普
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